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Descobrindo a Filosofia III

O filosofar A filosofia surge quando o pensar é posto em causa, tornando-se objeto de reflexão. Não se trata, porém, de qualquer reflexão. Examinemos a palavra reflexão: quando vemos nossa imagem refletida no espelho, há um “desdobramento”, porque estamos aqui e estamos lá. Refletida pela luz, ela vai até o espelho e retorna — reflectere, em latim, significa fazer retroceder, voltar atrás. Portanto, refletir é retomar o próprio pensamento, pensar o já pensado, voltar para si mesmo e questionar o já conhecido. Características do pensamento filosófico O filósofo brasileiro Dermeval Saviani (no livro Educação brasileira: estrutura e sistema), na tentativa de se aproximar de uma definição possível, conceitua a filosofia como uma reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre os problemas que a realidade apresenta. Veja a seguir esses três tópicos. Radical Em latim, radix, radicis significa raiz e, em sentido figurado, quer dizer fundamento, base. A filosofia é, poi
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Descobrindo a Filosofia II

A reflexão filosófica O que é filosofia? Antes de respondermos a essa pergunta, vamos partir para outro questionamento: o que é filosofar? De maneira geral, pode-se dizer que, por sermos pessoas racionais e sensíveis, procuramos sempre atribuir sentido às coisas. A esse filosofar espontâneo de todos nós poderíamos chamar filosofia de vida. Então as questões filosóficas fazem parte do nosso cotidiano? Fazem sim. Quando decidimos votar no candidato de um partido político e não de outro; quando deixamos o emprego bem pago por outro não tão bem remunerado, se bem mais atraente; quando alternamos a jornada de trabalho com a prática de esporte ou com a decisão de ficar em casa assistindo à tevê; quando investimos na educação de nossos filhos, e assim por diante. É preciso reconhecer que existem critérios bem diferentes fundamentando tais decisões. A propósito desse assunto, o filósofo italiano Antonio Gramsci diz: “não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo,
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Descobrindo a Filosofia - I

Diálogo O filósofo francês André Comte-Sponville assim comenta o diálogo: “O que é um filósofo? É alguém que pratica a filosofia, em outras palavras, que se serve da razão para tentar pensar o mundo e sua própria vida, a fim de se aproximar da sabedoria ou da felicidade. E isso se aprende na escola? Tem de ser aprendido, já que ninguém nasce filósofo e já que a filosofia é, antes de mais nada, um trabalho. Tanto melhor, se ele começar na escola. O importante é começar, e não parar mais. Nunca é cedo demais nem tarde demais para filosofar, dizia Epicuro (...) Digamos que só é tarde demais quando já não é possível pensar de modo algum. Pode acontecer. Mais um motivo para filosofar sem mais tardar”. Objetivos Ao final deste módulo você deverá ser capaz de: * Reconhecer as principais características do pensamento filosófico. * Contextualizar historicamente o nascimento da filosofia na Grécia. * Compreender as principais respostas da filosofia à questão “o que é o ser humano?” *
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O nascimento da Sociologia - II

Da era pré-científica ao Renascimento 1. O conhecimento como característica da humanidade Ao observarmos as diferentes espécies de animais, percebemos a existência de regularidades comportamentais que caracterizam a vida de cada grupo: eles se reúnem, convivem, competem e se acasalam de forma ordenada, reproduzindo um certo modelo que varia em função do ambiente em que vivem. A preservação das espécies animais e seu aprimoramento parecem ser, como afirmou Darwin na teoria sobre a evolução das espécies, o objetivo desses hábitos de vida, da forma de convivência e da sociabilidade. Assim, os animais desenvolvem estilos próprios de comportamento que lhes permitem a reprodução e a sobrevivência. O homem, como uma dentre as várias espécies animais existentes, também desenvolveu processos de convivência, reprodução, acasalamento e defesa. Desse modo, apresenta uma série de atitudes que o caracteriza. Algumas são “instintivas”, são ações e reações que se desenvolvem de forma espontâne
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O nascimento da Sociologia - I

Sobre o tempo “O conceito de ‘natureza’ é hoje determinado, em larga medida, pela forma e pela significação sociais que as ciências da natureza lhe conferiram. Mas essas ciências interessam-se apenas por um setor limitado do universo. Restringem-se a certos patamares de integração do universo físico e excluem de seucampo de investigação os patamares superiores, propriamente humanos, de integração, como se eles não pertencessem à ‘natureza’. Se quisermos compreender isso a que se chama ‘natureza’, entretanto, será preciso levarmos em conta o fato de que os seres humanos, que representam um nível altíssimo — talvez o mais alto — de integração e diferenciação, surgiram do universo físico. Numa palavra, teremos de incluir no conceito de natureza a capacidade que ela tem de produzir, no curso de processos cegos, não apenas reatores de hélio ou desertos lunares, mas também seres humanos. Não é necessário evocar a responsabilidade que tal saber confere aos homens, nem tampouco, em termos m
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